1.雖然我的數(shù)學成績一直都不太理想，但是，我仍然專心聽老師講課，仍然認真寫作業(yè)，仍然做好細致的復習。

2.小弟弟真調皮，一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視，一會兒又玩電腦。

3.陳巨飛，七尺大漢寫作強，勤寫苦練，一投書稿兩茫茫。我問，為什么會這樣？郭敬明，三寸洋釘抄襲王，扭捏作態(tài)，擁有粉絲千萬筐。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，我不識時務，文字太陽剛；他緊隨潮流，成了娘娘腔。陳巨飛

4.對于學生來說，要提高自己的寫作水平，一方面要不斷閱讀，積累語言材料，豐富頭腦；另一方面還需要多觀察，多思考，勤練筆。除此之外,恐怕不可能找不到什么終南捷徑。

5.每天堅持寫一篇觀察日記，天長日久，觀察能力和寫作能力就會有很大提高。

6.我是一個很嚴謹?shù)娜耍瑢懽魃媳P直書，毫不夸大其詞。

7.寫作是一門手藝，與其他手藝不同的是，這是一門心靈的手藝，要真心誠意；這是孤獨的手藝，必須“一意孤行”。每個以寫作為畢生事業(yè)的手藝人，都要經(jīng)歷這一法則的考驗，唯有誠惶誠恐，如履薄冰。

8.智慧能使人寫作，但創(chuàng)造歷史的是熱情。

9.只不外由于省內請求地文化課分太高，因而與自己當面錯過啦，可是自己卻從沒拋卻自己對寫作地酷愛。

10.我正坐在電腦旁，打著寫作業(yè)的幌子偷偷地玩電腦游戲，媽媽不聲不響地走了進來，結果我被逮了個正著。