1.和一伙朋友到酒吧里，一邊喝酒，一邊吃著某種事物，一邊聽著某種音樂，這樣所獲得了愉悅感是“有益”的。

2.他們看上去活力充沛,聰明活潑.他們創作了優美的民間藝術和富有感染力的音樂.

3., 在粵劇、潮劇、漢劇、閩劇、越劇和滬劇等地方戲曲音樂中,也都用揚琴作為伴奏樂器。

4.在一段時間我喜歡一段音樂，聽一段音樂我懷念一段時光。坐在一段時光里懷念另一段時光的掌紋。那時聽著那歌會是怎樣的心情？那時的我們是否相遇？是相遇還是錯過？還是，沒有結局的邂逅？

5.他的演奏不同凡響，連不喜歡音樂的我也被深深的吸引了。

6.歌聲給我力量。每當寫博文的時候，聽上一首歌，敲擊著鍵盤就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂給了我莫名其妙的一股力量，讓我有一種說不出的激動感。

7.我與別人合著了一部音樂原創喜劇，由學生聯合會排演，我在其中扮演角色，并且載歌載舞。它在最大的禮堂式劇場中演出，座無虛席。

8.春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。

9., 語言的盡頭是音樂出現的地方。貝多芬。

10.大衛對這種音樂向來是如癡如醉。如果你送他這盤cd，他非樂瘋了不可。