1.龔老師講課南腔北調的,同學們都反映說聽不懂。
2.別看南方人到北方打工,說話南腔北調,也許幾年后,他們就不是微不足道的小人物了。
3.走在熙熙攘攘的大街上,看著川流不息的人群聽著南腔北調的叫賣,覺得自己很幸福!
4.別看南方人到北方打工,說話南腔北調,也許幾年后,他們就不是微不足道的小人物了。
5.客人們轉過神聽出這首耳熟能詳的老歌,附庸風雅的哼上幾句,摻雜了南腔北調糅合了民族和流行唱法,整個意境被攪得支離破碎。
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