1.孩子的學習成績固然重要，孩子的素質培養更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發孩子為了現實目標而百折不撓的上進心。

2.孩子長得實在太胖了，肥頭大耳，渾身是肉，真像個從壓榨機里滾出來的棉花包。

3.夏天，太陽炙烤著大地，他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋邊，在綠樹蔭下，會見到一群孩子在水中嬉戲，不時濺起一層層水花，像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事，誰也不會知道。

4.九把刀：多少孩子都在鄙視大人的青春里掙扎著成長，后來卻成為他們看不起的大人。多年后沾沾自喜看著鏡子，竟還反過來感嘆當年自己的年少輕狂，連最后一點點失落、后悔都省下來了。真是太干脆的背叛。現在我們要對十年后的自己投下一張信任票，絕對不要成為我們不想成為的那種人。

5.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。

6.夏天是特別熱鬧的時候，一群孩子剛剛告別了校園，迎來了令他們興奮的暑假。樓底下花壇邊漾滿了孩子們的歡聲笑語，到處都是他們快樂的身影。但燈光并沒有因此而消失，依舊閃爍著它那獨有的光芒。

7.友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。

8.十一、世界因變老而日益壯大，未來縮小了。倘若世世代代都在同一處不再肥沃的土地上反復扎根，人性就會像馬鈴薯種在這片土地般無法繁榮茁壯。我的孩子們已經誕生在他處，即便我能力所及，掌控得了他們的命運，他們也將在不適之地扎根。

9., 遠離泡沫偶像劇，電視里的白馬王子與灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的，它并不是真的存在的，女孩子不應該再沉溺于這種造假的童話氛圍里了，就會讓它們直接影響自己的人生觀與價值觀，像一夜暴富或是一夜間一貧如洗在生活里或許會有，愛情與親情也沒有影片里的那樣絕決與殘忍。

10.多么討厭的繁文縟節，多么希望仍然是個孩子，隨便什么都可以搶著要。

11.傳授知識的人可以是德高望重的老者，可以是收音機里進行政治辯論的人們，可以是小孩子，也可以是知名的科學家。

12.春節是一年當中最隆重最盛大的節日。春節正悄悄地向我們走來，大街小巷都洋溢著節日的氣息，各個商場里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節日快樂的笑容。

13.他和別的精*病人有些不一樣，他不像他們那樣口中總是念念有詞、神情舉止異常怪異。他很安靜，有時候甚至安靜得像個做了錯事的孩子，蹲在地上，靜靜地望著每一個從他身旁路過的人。

14.讓孩子玩“自食其力”的游戲，讓孩子離開父母，到苦難的地方：如果他不勞動，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時離開父母。

15.我是父母的好孩子,是老師的乖學生,還是祖國的未來。

16.小紅是一個勤學好問的好孩子，也是一個刻苦學習的好孩子，有時會廢寢忘食的學習。

17.天真爛漫的孩子使我永遠年輕。

18.任何一個年輕孩子，無論窮到什么地方，有了他的健康，他的體力，他那矯健的步伐，明亮的眼睛，熱烘烘的血液，烏黑的頭發，鮮潤的腮幫，緋紅的嘴唇，雪白的牙齒，純凈的氣息，便能叫年老的帝王羨慕不止。

19.這個孩子聰明伶俐,簡單的口算,誰也比不上他那么快,朋友們都高興地拍著他的頭說“:孺子可教。”。

20.由于從小耳濡目染父母的正派作風，當被問及學習態度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學，不恥下問。”。

21.尸體殘塊塞滿了風干箱，水溝邊的乞丐和孩子們飛快的撥去他們昂貴的手勢和衣物碎片。

22.我不僅是一個乖孩子，還是一個樂于助人的好孩子。

23.大雁興奮得一路高聲歌唱，低聲吟哦，簡直像小孩子，爭搶著投入母親懷抱。

24.人人都有一個家，愛家就要愛護她。爸爸媽媽年紀大，盡心盡力孝順他。妻子美貌又賢惠，經常陪伴莫離她。孩子幼小要爸爸，撫育教導莫煩他。國際家庭日到了，愿你的家庭溫馨幸福！

25.“爸爸,我以后還能上學嗎?還能穿裙子嗎?還能跳皮筋兒嗎?”父親滿眼慈祥地說:“孩子,能!”。

26.可是，你怎樣讓由你一手哺育長大的孩子，懂得什么是愛呢?從他的眼睛接受第一縷光線時，已被無微不至的呵護包繞，早已對關照體貼熟視無睹。生物學上有一條規律，當某種物質過于濃烈時，感覺迅速遲鈍麻痹。

27.新年到了，事兒多了吧？招待客人別累著，狼吞虎咽別撐著，啤的白的別摻著，孩子別忘照顧著，最后我的惦念常帶著。

28.學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子。

29.望著廣場上眉開眼笑的孩子門和神采奕奕的老人們，我忍不住被這幸福感染，頓時目光炯炯，感覺生活又多了一些明媚。

30.您是家庭的支柱，為家人撐起一片藍天；您是子女的表率，為孩子樹立一個榜樣；您是妻子的衛士，細心呵護毫無怨言。爸爸節到了，我要大聲告訴您，我愛您，祝您快樂健康！

31.在一個家庭里，只有父母自己教育自己時，在那里才能產生孩子的自我教育。沒有父母的光輝榜樣，一切關于兒童進行自我教育的談話都將變成空談。沒有父母的榜樣，沒有父母在相互關心和尊敬中所表現出來的愛的光和熱，兒童的自我教育簡直是不可想象的。

32.去對那群孩子說相對論,有如對牛彈琴,徒費口舌。

33.一個不明戰事的孩子，怎會明白太平的珍重？因此，神佛才時常把人拖入戰場，逼迫人進行反省。

34.那別開生面,震撼的話,一直在變得實力,那可怕的劍術,殺起人來,好不手軟,這還是一個十三歲的孩子,還是自己的孫子嗎?怎么感覺那么陌生。

35.在應試教育的壓力下,大多數為人父母者從小就包辦代替孩子的一切生活起居和日常瑣務,以便保證他們有足夠的時間在學業上競爭。

36.個別家長對孩子的缺點、錯誤總是想方設法進行包庇。

37.孩子只是有點感冒，不必大驚小怪地到處求神問卜吧！

38.天真爛漫的孩子使我永遠年輕。

39.那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著”傘“下的荷花；有的像一把把扇子在風中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。

40.有選擇異國口味，像黑穗醋栗，提供品種和興奮和娛樂為新興的調色盤，您的孩子。

41.山伯見他神神秘秘半吞半吐,不禁覺得有些好笑,沒想到這位德高望重的老夫子高興起來就像小孩子一樣。

42.父母的一言一行,對孩子都有耳濡目染,潛移默化的作用。

43.點點繁星點綴了湛藍的夜空，也點綴了安睡孩子的美夢。

44., 站在這群哭天喊地的孩子身后,一個孤獨的人影眼睛睜得奇大,臉色慘白一片,嘴唇微微的在顫動……

45.可是那個邪惡的繼母，自從兩個孩子因為她而離家出走之后，以為小姐姐肯定在森林中被野獸撕成了碎片，小弟弟也肯定被獵人們當做小鹿射死了，可現在聽到他們生活得很幸福、很美滿，嫉妒和怨恨像兩把烈火在她的心中燃燒，使她片刻也不得安寧。她成天盤算著怎么再次給姐弟倆帶來不幸。

46.漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。那些曾金黃燦爛讓人們流連觀望的葉子，像蝴蝶般在空中翩翩起舞，像是為這個重要的儀式做最后的告別，繼而又像孩子撲入母親的懷抱般回到大地。

47.凋零的梨花飄飄灑灑地落下，融入泥土，回報曾給予她生命的老梨樹。此刻，她要將自己化為養分，滋潤老梨樹，讓新一代的果實生長得也如她的孩子般豐碩。她自然也懂得：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

48.或許他們什么也沒想，只是看著面前川流不息的人群，聆聽著身后小巷中孩子的玩耍嬉鬧聲，享受著平靜安詳幸福的生活。

49.曹伯純多次婚姻,而前妻所生的孩子雖為他的親生子,但是他的孩子所娶卻蔣孝武妃子。

50.沒必要對孩子歇斯底里地發脾氣，也沒有必要嘮叨個不停。早晨起來要洗臉刷牙，外出歸來要洗手，弄亂的東西要放回原處等等，只要有機會就自然地教導孩子，這樣不就行了嗎？池田大作

51.與其批評孩子，不如做個榜樣。

52.孩子那靈巧的小嘴，緊緊地抿著，好像要保守什么重要秘密似的。

53.已當了母親的尤良英的心被深深地刺痛了,她趕緊把烤肉端過去,看孩子吃得狼吞虎咽,她瞬間意識到,麥麥提家的這頓飯來之不易。

54., 孩子把玩具當朋友，成*把朋友當玩具。

55.最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。甘地

56.這口鍋很大,跟小孩子洗澡用的大盆子相似;看上去很笨重,卻亮锃锃的,沒有半點銹跡。

57.我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產：一份是根，一份是翅膀。

58.由于從小耳濡目染父母的正派作風，當被問及學習態度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學，不恥下問。”。

59., 夏日里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們在水中嬉鬧著，一會兒打水仗，一會兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。

60.有些人說兒童世界是彩色的，其實也有灰色的時候，只不過小孩子不說罷了。

61.雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。

62.我的爺爺總是對他年輕時候奮斗拼搏時候的舊事津津樂道，并且每次說到最后都會意味深長地對我說，孩子啊，幸福不會自己從天上掉下來的。

63.愛與罰對孩子起了什么作用？愛溫暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創造者。捷爾任斯基

64.一熊孩子一直盯著他屏幕看,同學玩的好,那熊孩子非要拜他為師,我就在一旁樂得清閑。

65., 有時孩子有病了，劉文還跑到公婆家質問夏志杰什么時候回家，要債的上門她也領到公婆家。

66.你今天做的事情就像一個小孩子一樣幼稚。

67.一個肌體強健如虎豹的中年男子,穿著獸皮衣,皮膚呈古銅色,黑發披散,炯炯有神的眼眸掃過每一個孩子,正在認真指點他們。

68.有個人躺在他的病床上，瀕臨垂死的邊緣，他的哭的梨花帶雨的妻子和他的四個孩子圍在病床邊。

69.劉媽慢慢睜開眼,辨清了面前的人,慌忙叫道:“是小健吧,你……你怎么來了?這大白天的,你這孩子還是天不怕地不怕的秉性。

70.不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個。”。

71.孩子不安心學習，做父母的要耐心教育和引導，不要逼迫他，更不能打罵。

72.女孩子要自愛，不管你遇到多大的打擊，不管你遇到的情況多么悲涼。借故墮落，也是墮落，越是不愛自己，越是沒人愛你。

73.誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

74.春天來了，鳥語花香，同學們放學后都紛紛來到操場放風箏，風箏在那蔚藍的天空飄著，就如孩子們放飛夢想，朝著天空飛啊，飛啊。風箏襯托著操場，顯得格外美。

75.孩子對你望而生畏,你怎么不親近他呢?

76., 孩子是一張白紙，純潔而又干凈，隨著時間的描繪，最終變成一幅色彩斑斕的圖畫。

77.小孩子往往會邊看著電視，邊學著歌星手舞足蹈。

78.幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

79.孩子還小,別拔苗助長。

80.飄落下來的樹葉美麗極了，有的像蝴蝶在空中飛舞，有的像頑皮的孩子在追逐賽跑，還有的像天上的撒下來的小星星在眨眼睛。

81.旅里還組織官兵看《欲海沉舟》、《血淚鏡鑒》等反腐倡廉警示教育片,片中那些“孩子慟哭、父母下跪”的鏡頭讓不少人刻骨銘心。

82.春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔細觀察，一定會發現在枝頭上的新葉吧，多么調皮搗蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿，雪松好高呀，像一座寶塔，在校園中立著。找到了，春天在這里！

83.她迷人的雙唇在于親切友善的語言，可愛的雙眼是因為它善于看到別人的優點，苗條的身材是因為將食物與饑餓的人分享，美麗的秀發是因為孩子的雙手經常撫摸它，而優雅的姿態來源于和知識同行。

84.但冬彥雖說是秋子的孩子但卻出現了并不是悠介的孩子的可能性。

85.這個世界哪有那么多的天災人禍，那么多的絕癥分別，那么多的陰差陽錯，那么多的天人永隔。很多時候沒有廝守到最后只是欠缺了一點緣分。我知道過不了痕就，你的身邊一定會有很好很好的女孩子，這樣我才能安心的將你放棄。

86.據說平安夜的晚上，圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。

87.母親對于孩子是第一所學校。女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。

88.傳授知識的人可以是德高望重的老者，可以是收音機里進行政治辯論的人們，可以是小孩子，也可以是知名的科學家。

89.我有些急了。“我要做一個誠實的孩子，錯了就是錯了，分數降低了可以，但是品質不能差！再說，就是我不去重判，看著這100分心里也不會高興的。”。

90.很多家長要么對孩子一味溺愛,要么責備求全,要么訓斥打罵,要么不聞不問。

91.孩子的錯誤當然也不能聽之任之,那就關上門,在只有你和他的空間里,根據他的性格,你可以聲嚴色厲,可以循循善誘,可以軟硬兼施……

92.十分重要的是，關于祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動之中，存在于愛和恨、忠誠和不妥協的精神之中。蘇霍姆林斯基

93., 而孩子可能更加心懷不軌：最近的一份調查表明，欺負弱者在學校是“普遍現象”；另一份調查顯示，成年人說孩子們“野性難馴”、“害群之馬”，司空見慣。

94.那男孩子一把抓過食物，狼吞虎咽般地吃了下去。

95.見孩子傷勢嚴重又不哼一聲,淚水在醫生護士眼里打轉轉;追悼會上,多大的領導都轉過身去抹眼淚。

96., 慶幸你還保留著孩子般純真的心靈，待人接物的誠懇與純凈。你笑時明晃晃的容顏，如同天使般單純而潔白。兒童節快樂，我心中的一如孩子般圣潔的你。

97.海浪是個頑皮的孩子，追逐著，嬉戲著。

98.一個小活寶，十手來相抱，百般的呵護，千金的供養，只為家庭要延續，只為父母的寄托，只為孩子的明天。祝新生的寶寶茁壯成長，不負眾望，終成大器，引來萬福齊聚，萬事如意，帶給家。

99.慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？

100.春天，柳葉發出嫩綠的小芽兒，嬌滴滴的，一幅神氣的模樣，風一吹，柳樹的枝條就隨風飄舞，像一個頑皮的孩子在蕩秋千，發出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹，好像親朋好友，手拉著手，站在一起，永不分離。