1.小六兒見他目中棱棱,其鯁直憂憤之處、大義凜然,深深印入了他童稚的腦海。

2.,眼看自己殫精竭慮籌劃的北伐計劃已成泡影,憂憤成疾,背上長疽,病情加劇。

3.麻干報告的敦希被害的噩耗把人們的憂憤心情推向了極點,轉成悲慟和憤怒,院落里寂靜了片刻,人們才聽到了院外傳來的悲啼聲和怒吼聲。

4.一百零八、劉協見文遠說的慷慨激昂,雖然不明真假,卻也被文遠說的幽然一嘆,尤其是提及董卓,劉協更是被挑起心中憂憤,終于禁不住開始流露出真性情來!“”。

5.本文根據歷史背景追溯此詩的創作時間、地點，探討詩人創作此詩時憂憤深廣的心境以及該詩沉郁蒼涼的風格。

6.向榮憂憤成疾,由國梁收集散卒,激厲將士,開城再戰,連破長毛營寨,斬首數千級,丹陽方轉危為安。