1., 伴奏：柳腔的主要伴奏樂器是四胡和嗩吶，用四胡給柳腔伴奏聽起來格外悠揚婉轉，嗩吶是吹垛子用的。

2.在擊鼓、鳴鑼、奏樂和起航號子聲中,一群神采飛揚的漁姑,身著海天藍綴八面光的魚鱗服,手擎魚燈以粗獷奔放的舞姿,繞著巨龍逆流搏擊。

3.而萬佛城男校的國樂表演也不甘示弱，他們的樂曲彈奏得非常優美，時而像高山流水，時而像萬馬奔騰，如果不說還以為是專業演奏樂團呢！

4.他們又最愛自創新招，四兄弟個個三頭六臂，一心幾用，奏樂同時又玩雜耍，我撥你的結他弦線，你按他的笛孔仍然合拍，又樂此不疲戲弄別人，總之絕無冷場，最緊要好玩！

5.狂風雨離開的時分，許多莊稼、花兒、小樹被風雨奏樂得井井有條，而小草結實地捉住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的兵士。

6.狂風雨離開的時分，很多莊稼、花兒、小樹被風雨奏樂得有條不紊，而小草結實地捉住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰士。

7.遇見你像跑步，心跳加速臉緋紅；想著你像吃飯，一頓不吃餓得慌；愛上你像奏樂，繞梁不絕共知音。421誓愛你，只愿執子之手，與子攜老！

8.周家嘴村深處有座大山，山上綠蔭成林，古柏繁茂，樹木蔥蘢。山間泉水流淌，淙淙潺潺，終年不息，恰似游龍吐珠。古柏為流水正鮮，流泉為古柏奏樂。

9., 摘要詞體是訴諸聽覺感受的藝術形式，與諸多伴奏樂器一道，營造出以聲傳情、聲情并茂的表達效果。

10., 杭州灘簧有慢板、快板和烈板三種基本唱腔,箏作為伴奏樂器在其中加花伴奏,逐漸形成了具有特色的“四點’”。

11.夜色深沉，月明星稀，萬籟俱寂，涼風習習。月華如水，頓時傾灑碎銀一地；秋蟲奏樂，高一聲低一聲鳴叫不息，好似彈奏著美妙而迷人的樂曲，幾許鳴音，為初秋之夜平添了幾分靜謐，幾分神秘。

12.而萬佛城男校的國樂表演也不甘示弱，他們的樂曲彈奏得非常優美，時而像高山流水，時而像萬馬奔騰，如果不說還以為是專業演奏樂團呢！

13., “同樂會”是一種以民間音樂為伴奏樂的舞會。典型的蘇格蘭民間舞蹈包括快步舞、里爾舞和“快樂戈登”舞。

14., 伴奏樂器主要是板胡、嗩吶、竹板.

15., 每天晚上舉行年輕人專場，年輕人可以開派對、跳勁舞，伴奏樂可能是搖滾版的肖邦音樂。

16.風呼呼的吹著好似一個奏樂家，雨一邊附和著一邊創造出一的意境。

17.這年谷雨節前后,牡丹盛開,爭奇斗艷,玄宗乘月夜召楊貴妃到沉香亭,又特選十幾名出色的梨園弟子奏樂唱歌助興。

18.夜色深沉，月明星稀，萬籟俱寂，涼風習習。月華如水，頓時傾灑碎銀一地；秋蟲奏樂，高一聲低一聲鳴叫不息，好似彈奏著美妙而迷人的樂曲，幾許鳴音，為初秋之夜平添了幾分靜謐，幾分神秘。

19.秋天的校園，操場上彩旗飄揚，在鼓號隊雄壯的奏樂聲中，秋季運動會開幕了，“陽光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學們比賽的是運動，收獲的是友誼！

20., 唱詞多為七字，傳統伴奏樂器為四股弦琴胡，其它文武場樂器與河北梆子樂器相同。

21., 例句：這個曲子的鋼琴伴奏樂譜存在嗎？

22.夜色深沉，月明星稀，萬籟俱寂，涼風習習。月華如水，頓時傾灑碎銀一地；秋蟲奏樂，高一聲低一聲鳴叫不息，好似彈奏著美妙而迷人的樂曲，幾許鳴音，為初秋之夜平添了幾分靜謐，幾分神秘。

23.夜色深沉，月明星稀，萬籟俱寂，涼風習習。月華如水，頓時傾灑碎銀一地；秋蟲奏樂，高一聲低一聲鳴叫不息，好似彈奏著美妙而迷人的樂曲，幾許鳴音，為初秋之夜平添了幾分靜謐，幾分神秘。

24., 伴奏樂器中,主奏樂器為墜琴,另有二胡、揚琴、琵琶等樂器.

25.富麗堂皇的宮苑，奏樂歌舞的伎樂菩薩，伴隨歌舞的飛天和神鳥，共同構筑了一個歡樂、優雅的理想世界。

26., 在粵劇、潮劇、漢劇、閩劇、越劇和滬劇等地方戲曲音樂中,也都用揚琴作為伴奏樂器。

27.在擊鼓、鳴鑼、奏樂和起航號子聲中,一群神采飛揚的漁姑,身著海天藍綴八面光的魚鱗服,手擎魚燈以粗獷奔放的舞姿,繞著巨龍逆流搏擊。

28., 曲胡是河南曲劇的主要伴奏樂器,民間有曲子弦、頭把弦、墜胡等諸多名稱,20世紀70年代始定名曲胡。

29.為了增加說書的趣味,說書先生往往雜用諸多技藝開場,或配合連環圖,或唱數來寶,又或鳴奏樂器,五花八門未足而一。

30.周家嘴村深處有座大山，山上綠蔭成林，古柏繁茂，樹木蔥蘢。山間泉水流淌，淙淙潺潺，終年不息，恰似游龍吐珠。古柏為流水正鮮，流泉為古柏奏樂。

31.漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

32.漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

33.當村子的柵欄門在她背后關上時，小提琴開始奏樂。

34., 伴奏樂器以胡琴(蓋板)為主,伴以嗩吶、笛子、樹葉琴及傳統的打擊樂器,在60年代還保留有民間古老的大鑼大鼓,后改用川戲鑼鼓代替。

35.漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

36., 說明它在由扁鼓、笛和板組成的民間器樂鼓笛曲中是主要樂器,也是曲藝唱賺的伴奏樂器。

37., 第二部分從河南曲劇唱腔音樂的基本特點出發，分析了唱腔音樂的旋律特點、調式、常用唱腔曲牌、樂隊與伴奏樂器。

38.摘要詞體是訴諸聽覺感受的藝術形式，與諸多伴奏樂器一道，營造出以聲傳情、聲情并茂的表達效果。

39., 京劇中伴奏樂隊的樂器可以分成兩類：“武場”和“文場”。

40., 第二部分從棗莊柳琴戲唱腔的分類來分析唱腔音樂的旋律特點、音階調式、板式與腔體等；簡單介紹樂隊與伴奏樂器。

41.他們又最愛自創新招，四兄弟個個三頭六臂，一心幾用，奏樂同時又玩雜耍，我撥你的結他弦線，你按他的笛孔仍然合拍，又樂此不疲戲弄別人，總之絕無冷場，最緊要好玩！

42.風呼呼的吹著好似一個奏樂家，雨一邊附和著一邊創造出一的意境。

43.風呼呼的吹著好似一個奏樂家，雨一邊附和著一邊創造出一的意境。